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Tuesday, May 5, 2020

BSC - II Year - Question Bank (Object Oriented Programming Using C++/Java)

Subject: Object Oriented Programming Using C++/Java

QUESTION BANK
These question banks contain possible question set for each unit.  Questions are divided into two type i.e. short and long.  It is prepared for the shake of exam preparation only.

1.                 Unit – I:

1.1 Short Type Question:

1.                 Write Short note on Advantage of OOPS.
2.                 Explain C++ Program structure with block diagram.
3.                 Compare between Procedure Oriented Programming (POP) and
4.                 OOPS(Object Oriented Programming Languages).
5.                 Explain streams in C++.
6.                 Describe any three unformatted console input/output streams.
7.                 Explain any three formatted console input/output streams.
8.                 Explain different types of tokens.
9.                 Explain referencing and dereferencing operator.
10.            Explain Scope access operator and its application with program.
11.            write program in C++ to implement Fibonacci series.
12.            Write program in C++ to check whether given no prime or not.
13.           Write program in C++ to print palindrome of given integer number.

1.2 Long Type Question:

1.  Explain key concepts of Object Oriented Programming Concepts in Detail C++.
2.  Describe about Input/ Output Streams in C++ with example.
3.  Explain control statement in C++.
4.  Describe unformatted console input/output streams with programs.
5.  Explain formatted console input/output streams with programs.
Q.6 Explain any four
      a)  Referencing and dereferencing 
      b)  Scope Access Operator
      c)   Programming Paradigm in C++
      d)   Input Streams
      e)  Output Streams

Unit – II:

2.1 Short Type Question:

1.                 What is function in C++ explain with example.
2.                 Explain different types of function arguments in C++.
3.                 Differentiate between value, address and reference passing arguments in C++.
4.                 Explain  Inline function with example.
5.                 Explain inline function with its advantage and example.
6.                 Explain function overloading in C++
7.                 Write short note on class and object.
8.                 Explain access specifier in C++ classes.
9.                 Differential between Public, private, protected mode in C++.
10.            Explain static member function in C++ with Its advantage.
11.            Short note friend function and friend class.
12.            Explain constructor.
13.            What is destructor?
14.            Describe advantage of constructor.
15.            Explain overloading for constructor.
16.            Write program in C++ to implement constructor.
17.            Write a program in C++ to implement Static member function.

2.2 Long Type Question:

1.                 Explain Classes and object in detail with appropriate example.
2.                 Explain different type of function in C++.
3.                 Explain constructor and its type with example.
4.                 Explain constructor and destructor with example.
5.                 Explain any four
a)     Static Member Function
b)    Friend function and Friend Class
c)     Function Overloading
d)    Default Constructor
e)     Public, Private, Protected
f)      Inline function

Unit – III:

3.1 Short Type Question

1.                 Write short note on Inheritance.
2.                 Write short on Multiple Inheritance.
3.                 Write short note on  Multilevel Inheritance
4.                 Write short note on virtual Function
5.                 What is pure virtual function. Give an example.
6.                 What is virtual base class.
7.                 What is polymorphism.
8.                 What is static biding.
9.                 What is  late binding.
10.            What in hierarchical inheritance.
11.            What is pointer in C++.
12.            Explain protected inheritance.
13.            Explain private inheritance.
14.            Explain public inheritance.
15.            Explain unary operator overloading.
16.            Explain binary operator overloading.
17.            Explain operator overloading and its types.

3.2 Long Type Question

1.                 Explain Operator overloading with it types in detail.
2.                 Explain public, private and protected inheritance of class.
3.                 Explain inheritance and its types.
4.                 Explain polymorphis with static and dynamic binding.
5.                 Write a program in C++ to overload the operator + (Plus).
6.                 Write a program in C++ to overload the operator – (Minus) .
7.                 Write program in C++ to implement, multiple, hierarchical inheritance.
8.                 Explain pointers for array, class and object in C++.
9.                 Write short note on following
a)     Hybrid Inheritance
b)     Multipath inheritance
c)     Pure Virtual Function
d)    Virtual Function
e)     Pointer to Class
f)      Pointer to Object

 

Unit – IV:

4.1 Short Type Question

1.                 Write short note on program structure of java.
2.                 Explain Tokens in Java.
3.                 Explain Java virtual machine with diagram.
4.                 Explain constructor in java.
5.                 Explain method overloading in java.
6.                 Explain static member variable and method in java.
7.                 Explain Arrays and its type in Java.
8.                 Explain String class in java.
9.                 Explain Vector class in java
10.            Explain Wrapper class in java.
11.            Write short note on interface.
12.            Differentiate between java class and interface.
13.            Write short note on package.
14.            Write short note on system package.
15.            Write short note on user defined package.
16.            Why interface is used in Java.


4.2 Long Type Question

     1.     Compare between C++ and Java.
     2.     Explain Classes in Java with example.
     3.     Explain object oriented Programming in the context of Java.
     4.     Explain String class with any six string methods.
     5.     Explain packages with its types.
     6.     What is interface. Explain with example.
     7.     Explain Interface. Differential between Classes and Interfaces.
     8.     Explain Any Four following
a)     Java Virtual Machine
b)    Static Methods
c)     Constructor
d)    Overloading
e)     Vector
f)      Wrapper

Unit – V:

5.1 Short Type Question

1.                 Explain Inheritance.
2.                 Differentiate between overloading and overriding.
3.                 Explain final classes and final method.
4.                 Explain finalize method.
5.                 Explain abstract methods and Classes.
6.                 Explain visibility control.
7.                 Explain runnable interface.
8.                 Explain application of Applet.
9.                 Explain Thread Priority.
10.            Explain types of Applet.
11.            Describe advantage of Thread.
12.            Describe thread and multitasking operating system.
13.            Write a program to implement abstract method and class.
14.            Write a program to implement final method and class.

5.2 Long Type Question

1.                 Explain inheritance, its types with example in Java.
2.                 Explain applet life cycle with diagram.
3.                 What is Thread. Describe its life cycle.
4.                 Write program  in Java to show implement of Applet.
5.                 Write program  in Java to show implement of thread.
6.                 Explain any four
                    a)     Final Variable
                    b)    Abstract method
                    c)     Synchonization
                    d)    Method overriding
                    e)     Thread Priority.
  
References:

Text Books:
1.        Object-Oriented programming with ANSI & turbo C++ by Ashok N. Kamthane.
2. Object-Oriented programming in C++ by E.Balagurusamy
3.  E. Balaguruswamy, “Programming In Java”, 2nd Edition, TMH Publications ISBN 0-07- 463542
 Reference Books:
 C+ Object-Oriented programming in C++ by Robert Lafore.
 The complete reference by Herbert Schildt, TMH publication.


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Friday, January 24, 2020

Hindi Typing - Medium Paragraph Practice

डा भीम राव अम्‍बेडकर

भारत को संविधान देने वाले महान नेता डाण् भीम राव अंबेडकर का जन्म 14 अप्रैल 1891 को मध्य प्रदेश के एक छोटे से गांव में हुआ था। डाण् भीमराव अंबेडकर के पिता का नाम रामजी मालोजी सकपाल और माता का भीमाबाई था। अपने माता.पिता की चौदहवीं संतान के रूप में जन्में डॉण् भीमराव अम्बेडकर जन्मजात प्रतिभा संपन्न थे।
भीमराव अंबेडकर का जन्म महार जाति में हुआ था जिसे लोग अछूत और बेहद निचला वर्ग मानते थे। बचपन में भीमराव अंबेडकर के परिवार के साथ सामाजिक और आर्थिक रूप से गहरा भेदभाव किया जाता था। भीमराव अंबेडकर के बचपन का नाम रामजी सकपाल थाण् अंबेडकर के पूर्वज लंबे समय तक ब्रिटिश ईस्ट इंडिया कंपनी की सेना में कार्य करते थे और उनके पिता ब्रिटिश भारतीय सेना की मऊ छावनी में सेवा में थेण् भीमराव के पिता हमेशा ही अपने बच्चों की शिक्षा पर जोर देते थे।
1894 में भीमराव अंबेडकर जी के पिता सेवानिवृत्त हो गए और इसके दो साल बादए अंबेडकर की मां की मृत्यु हो गईण् बच्चों की देखभाल उनकी चाची ने कठिन परिस्थितियों में रहते हुये की। रामजी सकपाल के केवल तीन बेटेए बलरामए आनंदराव और भीमराव और दो बेटियाँ मंजुला और तुलासा ही इन कठिन हालातों मे जीवित बच पाए। अपने भाइयों और बहनों मे केवल अंबेडकर ही स्कूल की परीक्षा में सफल हुए और इसके बाद बड़े स्कूल में जाने में सफल हुये। अपने एक देशस्त ब्राह्मण शिक्षक महादेव अंबेडकर जो उनसे विशेष स्नेह रखते थे के कहने पर अंबेडकर ने अपने नाम से सकपाल हटाकर अंबेडकर जोड़ लिया जो उनके गांव के नाम ष्अंबावडेष् पर आधारित था।
8 अगस्तए 1930 को एक शोषित वर्ग के सम्मेलन के दौरान अंबेडकर ने अपनी राजनीतिक दृष्टि को दुनिया के सामने रखाए जिसके अनुसार शोषित वर्ग की सुरक्षा उसकी सरकार और कांग्रेस दोनों से स्वतंत्र होने में है।




 ज्योतिबा फुले

महात्मा ज्योतिबा फुले की जीवनी
विद्या बिना मति गयीए मति बिना नीति गयी द्य
नीति बिना गति गयीए गति बिना वित्त गया द्य
वित्त बिना शूद गयेए इतने अनर्थए एक अविद्या ने किये द्यद्य

महात्मा ज्योतिबा फुले ;ज्योतिराव गोविंदराव फुलेद्ध को 19वीण् सदी का प्रमुख समाज सेवक माना जाता हैण् उन्होंने भारतीय समाज में फैली अनेक कुरूतियों को दूर करने के लिए सतत संघर्ष कियाण् अछुतोद्वारए नारी.शिक्षाए विधवा दृ विवाह और किसानो के हित के लिए ज्योतिबा ने उल्लेखनीय कार्य किया हैण् उनका जन्म 11 अप्रैल  1827  को सतारा महाराष्ट्र ए में हुआ थाण् उनका परिवार बेहद गरीब था और जीवन.यापन के लिए बाग़.बगीचों में माली का काम करता थाण् ज्योतिबा जब मात्र  एक वर्ष के थे तभी उनकी माता का निधन हो गया थाण् ज्योतिबा का लालन दृ पालन सगुनाबाई नामक एक दाई ने कियाण् सगुनाबाई ने ही उन्हें माँ की ममता और दुलार दियाण्
7 वर्ष की आयु में ज्योतिबा को गांव के स्कूल में पढ़ने भेजा गयाण् जातिगत भेद.भाव के कारण उन्हें विद्यालय छोड़ना पड़ाण् स्कूल छोड़ने के बाद भी उनमे पढ़ने की ललक बनी रहीण् सगुनाबाई ने बालक ज्योतिबा को घर में ही पढ़ने में मदद कीण् घरेलु कार्यो के बाद जो समय बचता उसमे वह किताबें पढ़ते थेण् ज्योतिबा  पास.पड़ोस के बुजुर्गो से विभिन्न विषयों में चर्चा करते थेण् लोग उनकी सूक्ष्म और तर्क संगत बातों से बहुत प्रभावित होते थेण्
अरबी.फ़ारसी के विद्वान गफ्फार बेग मुंशी एवं फादर लिजीट साहब ज्योतिबा के पड़ोसी थेण् उन्होंने बालक ज्योतिबा की प्रतिभा एवं शिक्षा के प्रति  रुचि  देखकर उन्हें पुनः विद्यालय भेजने का प्रयास कियाण् ज्योतिबा फिर से स्कूल जाने लगेण् वह स्कूल में सदा प्रथम आते रहेण् धर्म पर टीका दृ टिप्पणी सुनने पर उनके अन्दर जिज्ञासा हुई कि हिन्दू धर्म में इतनी विषमता क्यों हैघ् जाति.भेद और वर्ण व्यवस्था क्या हैघ् वह अपने मित्र सदाशिव बल्लाल गोंडवे के साथ समाजए धर्म और देश के बारे में चिंतन किया करतेण्


संत गाडगे बाबा की जीवनी
डेबुजी झिंगराजि जानोरकर साधारणतः संत गाडगे महाराज और गाडगे बाबा के नाम से जाने जाते थेए वे एक समाज सुधारक और घुमक्कड भिक्षुक थे जो महाराष्ट्र में सामाजिक विकास करने हेतु साप्ताहिक उत्सव का आयोजन करते थेण् उन्होंने उस समय भारतीय ग्रामीण भागो का काफी सुधार किया और आज भी उनके कार्यो से कई राजनैतिक दल और सामाजिक संस्थान प्रेरणा ले रहे हैण्
जीवन रू उनका वास्तविक नाम देवीदास डेबुजी थाण् महाराज का जन्म महाराष्ट्र के अमरावती जिले के अँजनगाँव सुरजी तालुका के शेड्गाओ ग्राम में एक धोबी परिवार में हुआ थाण् वे एक घूमते फिरते सामाजिक शिक्षक थेए वे पैरो में फटी हुई चप्पल और सिर पर मिट्टी का कटोरा ढककर पैदल ही यात्रा किया करते थेण् और यही उनकी पहचान थीण् जब वे किसी गाँव में प्रवेश करते थे तो वे तुरंत ही गटर और रास्तो को साफ़ करने लगतेण् और काम खत्म होने के बाद वे खुद लोगो को गाँव के साफ़ होने की बधाई भी देते थेण् गाँव के लोग उन्हें पैसे भी देते थे और बाबाजी उन पैसो का उपयोग सामाजिक विकास और समाज का शारीरिक विकास करने में लगातेण् लोगो से मिले हुए पैसो से महाराज गाँवो में स्कूलए धर्मशालाए अस्पताल और जानवरो के निवास स्थान बनवाते थेण्

रैदास
रैदास नाम से विख्यात संत रविदास का जन्म सन् 1388 ;इनका जन्म कुछ विद्वान 1398 में हुआ भी बताते हैंद्ध को बनारस में हुआ था। रैदास कबीर के समकालीन हैं। रैदास की ख्याति से प्रभावित होकर सिकंदर लोदी ने इन्हें दिल्ली आने का निमंत्रण भेजा था। मध्ययुगीन साधकों में रैदास का विशिष्ट स्थान है। कबीर की तरह रैदास भी संत कोटि के प्रमुख कवियों में विशिष्ट स्थान रखते हैं।
 कबीर ने श्संतन में रविदासश् कहकर इन्हें मान्यता दी है।  मूर्तिपूजाए तीर्थयात्रा जैसे दिखावों में रैदास का बिल्कुल भी विश्वास न था। वह व्यक्ति की आंतरिक भावनाओं और आपसी भाईचारे को ही सच्चा धर्म मानते थे। रैदास ने अपनी काव्य.रचनाओं में सरलए व्यावहारिक ब्रजभाषा का प्रयोग किया हैए जिसमें अवधीए राजस्थानीए खड़ी बोली और उर्दू.फ़ारसी के शब्दों का भी मिश्रण है। रैदास को उपमा और रूपक अलंकार विशेष प्रिय रहे हैं। सीधे.सादे पदों में संत कवि ने हृदय के भाव बड़ी स़फाई से प्रकट किए हैं। इनका आत्मनिवेदनए दैन्य भाव और सहज भक्ति पाठक के हृदय को उद्वेलित करते हैं। रैदास के चालीस पद सिखों के पवित्र धर्मग्रंथ श्गुरुग्रंथ साहबश् में भी सम्मिलित हैं।
कहते हैं मीरा के गुरु रैदास ही थे।

Hindi Typing Small Paragraph


पेरा - 1
मेरे पिता मेरे लिए आदर्श है। क्योंकि वे एक आदर्श पिता हैं। उनमें वे सारी योग्यताएं मौजूद हैं जो एक श्रेष्ठ पिता में होती हैं। वे मेरे लिए केवल एक पिता ही नहीं बल्कि मेरे सबसे अच्छे दोस्त भी हैं, जो समय-समय पर मुझे अच्छी और बुरी बातों का आभास कराकर आगाह करते हैं।

पेरा - 2
पिताजी मुझे हार न मानने और हमेशा आगे बढ़ने की सीख देते हुए मेरा हौसला बढ़ाते हैं।पिता से अच्छा मार्गदर्शक कोई हो ही नहीं सकता। हर बच्चा अपने पिता से ही सारे गुण सीखता है जो उसे जीवन भर परिस्थितियों के अनुसार ढलने के काम आते हैं।

पेरा - 3
उनके पास सदैव हमें देने के लिए ज्ञान का अमूल्य भंडार होता है, जो कभी खत्म नहीं होता। उनकी कुछ प्रमुख विशेषताएं उन्हें दुनिया में सबसे खास बनाती है जैसे

पेरा 4
धीरज- पिताजी का सबसे महत्वपूर्ण गुण है, कि वे सदैव हर समय धीरज से काम लेते हैं और कभी खुद पर से आपा नहीं खोते। हर परिस्थिति में वे शांति से सोच समझ कर आगे बढ़ते हैं और गंभीर से गंभीर मामलों में भी धैर्य बनाए रखते हैं।

पेरा 5
संयम - मैने हमेशा पिता से सीखा है कि चाहे कुछ भी हो जाए, हमें अपने आप पर से नियंत्रण कभी नहीं खोना चाहिए। पिताजी हमेशा संयमित व्यवहारकुशलता से हर कार्य को सफलता पूर्वक समाप्त करते हैं। वे कभी मुझ पर या मां पर बिना वजह छोटी-छोटी बातों पर गुस्सा नहीं करते।

पेरा 6
अनुशासन- पिताजी हमेशा हमें अनुशासन में रहना सिखाते हैं और वे खुद भी अनुशासित रहते हैं। सुबह से लेकर रात तक उनकी पूरी दिनचर्या अनुशासित होती है। वे सुबह समय पर उठकर दैनिक कार्यों से नि़वृत्त होकर ऑफिस जाते हैं और समय पर लौटते हैं। वे प्रतिदिन शाम को मुझे बगीचे में घुमाने भी लेकर जाते हैं।  इसके बाद वे मुझे स्कूल के सारे विषयों का अध्ययन करवाते हैं।

पेरा 7
गंभीरता - पिताजी घर के सभी कार्यों और परिवार के सभी लोगों और उनके स्वास्थ्य के प्रति गंभीर होते हैं। वे कभी छोटी-छोटी बातों को भी नजर अंदाज नहीं करते बल्कि हर बात को गंभीरता से लेकर उसका महत्व हमें समझाते हैं

पेरा 8
प्रेम - पिताजी मुझसे, और परिवार के सभी लोगों से बहुत प्रेम करते हैं, वे घर में किसी भी प्रकार की कमी नहीं होने देते और हमारी जरूरतें और फरमाइशें भी पूरी करते हैं। किसी भी प्रकर की गलती होने पर वे हमें डांटने के बजाए हमेशा प्यार से समझाते हैं और गलतियों के परिणाम बताते हुए दोबारा न करने की सीख भी देते हैं। 

Hindi Typing Practice(Top line and bottom line)

उच्च पंक्ति एवं निम्न पंक्ति

मग तग जग लग द्यग वग चग खग क्षग फग द्वग द्यग
मब तब जब लब द्यब वब चब खब क्षब फब द्वब द्यब
मअ तअ जअ लअ द्यअ वअ चअ खअ क्षअ फअ द्वअ द्यअ
मइ तइ जइ लइ द्यइ वइ चइ खइ क्षइ फइ द्वइ द्यइ
मद तद जद लद द्यद वद चद खद क्षद फद द्वद द्यद
मउ तउ जउ लउ द्यउ वउ चउ खउ क्षउ फउ द्वउ द्यउ
मए तए जए लए द्यए वए चए खए क्षए फए द्वए द्यए
मण तण जण लण द्यण वण चण खण क्षण फण द्वण द्यण
मध तध जध लध द्यध वध चध खध क्षध फध द्वध द्यध
मट तट जट लट द्यट वट चट खट क्षट फट द्वट द्यट
मठ तठ जठ लठ द्यठ वठ चठ खठ क्षठ फठ द्वठ द्यठ
मछ तछ जछ लछ द्यछ वछ चछ खछ क्षछ फछ द्वछ द्यछ
मड तड जड लड द्यड वड चड खड क्षड फड द्वड द्यड
मढ तढ जढ लढ द्यढ वढ चढ खढ क्षढ फढ द्वढ द्यढ
मझ तझ जझ लझ द्यझ वझ चझ खझ क्षझ फझ द्वझ द्यझ
मघ तघ जघ लघ द्यघ वघ चघ खघ क्षघ फघ द्वघ द्यघ

Financial Year Oracle PLSQL Program

 CREATE OR REPLACE function FINANCIAL_YEAR(p_date DATE) return varchar2 IS    v_first     varchar2(4);    v_second    varchar2(4);    v_year...